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陈向东哈佛大学演讲:创办跟谁学的信念源自于用户的认可
来源: 未知 2016-04-28 唐山视野
“大家表象看跟谁学做的是O2O,实际上到目前我们做了五件事:第一件事,是做帮助中小机构进行统计分析的系统服务,也就从系统层面帮助中小机构;第二件事,我们做商学院,从思想和意识、方法论层面上帮助中小机构;第三件事,我们做优选业务,和优质的机构和老师合作,给予优先推广;第四件事,做投资孵化业务。目前首期是5亿人民币的基金,来布局整个的生态;最后一个事情也是跟谁学的主产品,即是O2O的场景。如果做单品类,它的频度确实非常低,但是如果做全品类的时候,这种选择的频次就会变高了。”
美国东部时间2016年4月23日,哈佛中国教育论坛2016年会在哈佛大学教育学院举行,跟谁学创始人陈向东应邀参加年会并做主题演讲。
二十一世纪,中国教育何去何从?中国教育的大势和走向是什么?中国教育在技术、资本、人才等各个方面,将会发生什么翻天覆地的变化?
在全球教育市场升温的背景下,陈向东正在大洋彼岸向同行借智借道,共谋大计。
从创办跟谁学第一天起,陈向东就确立了企业的愿景、使命、价值观。跟谁学的愿景是人人乐用的学习服务平台,使命是让教与学更平等、更便捷、更高效,价值观是用户第一、诚信、简单、极致、创新。陈向东多次在重要场合表示,跟谁学永远坚持用户第一的价值观,因为最终用户是学生和家长,学生和家长要选择的是好老师、好课程和好机构。“跟谁学就是用互联网的方法,用四两拨千斤的方法,用代表榜样和标杆的方法,激发激励鼓舞更多的老师使用跟谁学,更多的机构使用跟谁学,更多的好课程能够上架跟谁学。”
在陈向东看来,跟谁学要做的是一件非常伟大的事情,要做的也会是一家非常值钱的公司,“如果能够按照我们期冀的做好的话,跟谁学肯定是一家千亿市值的公司。随着我们当下的业务布局的越发清晰,跟谁学的价值正在逐步放大,也正在得到更多的外部的认同和追捧。”
跟谁学目前已吸引近6万家培训机构、50万名老师入驻,在业界形成巨大效应和良好口碑,到目前为止,跟谁学的用户达到5000万,是第二名到第十名总和的两倍或三倍。
“很多不了解内情的人会说,陈向东你怎么那么傻,为何会在做这件事?我不傻,我坚信的是只要你认为有价值,当家长用到我们平台的时候说太好了,我们喜欢。当我看到老师说太好了,我们喜欢的时候,这就是未来。”陈向东在论坛上说。
据了解,除了参加哈佛中国教育论坛2016年会,陈向东还在波士顿接待了跟谁学创新教育研修营美国站的校长们,并参加欢迎晚宴。
美国东部时间2016年4月23日,哈佛中国教育论坛2016年会在哈佛大学教育学院举行,跟谁学创始人陈向东应邀参加年会并做主题演讲。
二十一世纪,中国教育何去何从?中国教育的大势和走向是什么?中国教育在技术、资本、人才等各个方面,将会发生什么翻天覆地的变化?
在全球教育市场升温的背景下,陈向东正在大洋彼岸向同行借智借道,共谋大计。
从创办跟谁学第一天起,陈向东就确立了企业的愿景、使命、价值观。跟谁学的愿景是人人乐用的学习服务平台,使命是让教与学更平等、更便捷、更高效,价值观是用户第一、诚信、简单、极致、创新。陈向东多次在重要场合表示,跟谁学永远坚持用户第一的价值观,因为最终用户是学生和家长,学生和家长要选择的是好老师、好课程和好机构。“跟谁学就是用互联网的方法,用四两拨千斤的方法,用代表榜样和标杆的方法,激发激励鼓舞更多的老师使用跟谁学,更多的机构使用跟谁学,更多的好课程能够上架跟谁学。”
在陈向东看来,跟谁学要做的是一件非常伟大的事情,要做的也会是一家非常值钱的公司,“如果能够按照我们期冀的做好的话,跟谁学肯定是一家千亿市值的公司。随着我们当下的业务布局的越发清晰,跟谁学的价值正在逐步放大,也正在得到更多的外部的认同和追捧。”
跟谁学目前已吸引近6万家培训机构、50万名老师入驻,在业界形成巨大效应和良好口碑,到目前为止,跟谁学的用户达到5000万,是第二名到第十名总和的两倍或三倍。
“很多不了解内情的人会说,陈向东你怎么那么傻,为何会在做这件事?我不傻,我坚信的是只要你认为有价值,当家长用到我们平台的时候说太好了,我们喜欢。当我看到老师说太好了,我们喜欢的时候,这就是未来。”陈向东在论坛上说。
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